Il Master intende fornire agli insegnanti un quadro esauriente delle caratteristiche peculiari dei vari disturbi DSA, fornendo poi numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio.

OBIETTIVI DEL CORSO:

• fornire competenze e metodologie specifiche per individuare il migliore approccio didattico con gli studenti affetti da Disturbi Specifici dell’Apprendimento
• potenziare la consapevolezza di una corretta gestione degli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento
• acquisire nozioni sui nuove tecnologie a disposizione dei docenti come supporto alla didattica speciale

PROGRAMMA:
1500 ore

1. Psicologia clinica della disabilità
2. Pedagogia sperimentale
3. La didattica: l’insegnamento-apprendimento

• Docenti
• Insegnanti di sostegno